Más de un millar de universitarios de todos los campus de la UCLM se han dado cita en este Foro en el que participan en torno a las 60 empresas.
El rector ha inaugurado este Foro valorando la formación universitaria como un recurso vital para acceder mejor al empleo.
En su séptima edición, este punto de encuentro es una actividad consolidada que sirve para estimular las prácticas de los alumnos de la UCLM en las empresas.

Han sido inauguradas por el rector de la UCLM, Miguel Ángel Collado.
Organizadas por la Facultad de Derecho de Albacete, en colaboración con el Centro Internacional de Estudios Fiscales.
Ofrecen la posibilidad a los participantes de ver las diferentes perspectivas de un mismo problema al reunir a profesionales de la abogacía, fiscalía o de la propia Administración Tributaria.

Se celebran en el edificio Melchor de Macanaz con el objetivo de plantear a los estudiantes las posibles alternativas para acceder al mercado laboral.
En las mismas participan cerca de 150 alumnos.
Han sido inauguradas por el vicerrector de Transferencia y Relaciones con Empresas, Pedro Carrión.

Los alumnos de Industriales se forman en el diseño de su futuro laboral a través de unas jornadas organizadas por el CIPE de Albacete.
Se orienta a los futuros titulados en Ingeniería Industrial sobre los diferentes sectores en los que pueden ejercer su actividad profesional.
En la actualidad, la titulación de Ingeniería Industrial se encuentra entre las diez más demandadas por parte del sector empresarial.

El acto ha estado presidido por el rector de la UCLM, Miguel Ángel Collado, junto al consejero de Educación, Ciencia y Deporte, Marcial Marín.
El proyecto se llama "Economía digital" y se encuentra integrado en el grupo de comunicación La Cerca (www.lacerca.com).
Collado: "Este nuevo medio es un instrumento de desarrollo formativo, científico y de expresión de preocupación social".

Con el título “El cuarto poder y la construcción de la Democracia en España”, se celebran del 13 de febrero al 14 de Marzo en la Facultad de Humanidades de Albacete.
Iñaki Gabilondo habló desde su experiencia personal porque explicó que “se sabe poco del papel de la radio en la Transición, un periodo que merece ser revisado y estudiado”.
Más de 200 personas asistieron a la inauguración de estas jornadas organizadas por el Seminario de Estudios de Franquismo y Transición de la UCLM.

Cuarenta alumnos participan en el curso “Redes sociales y jóvenes: posibilidades y riesgos de las nuevas formas de socialización.
El curso está organizado por el Centro de Investigación en Criminología (CIC) de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM).
Cristina Rechea: “Hay una serie de cosas que forman parte de nuestra forma de socializarnos, como el barrio, el contacto directo o un beso, y con lo virtual eso desaparece y puede derivar en relaciones carentes de afecto”

Las pruebas se desarrollan en todos los campus con la participación de un total de 140 alumnos de 1º y 2º de bachillerato.
Los tres primeros clasificados concurrirán a la Fase Nacional que se celebrará en Bilbao del 20 al 23 de abril de 2012.
Este certamen pretende incentivar en los alumnos de enseñanzas medias el estudio de esta materia.

Martínez Ataz habló de los momentos compartidos con el doctor Belmonte, muy importantes para el conjunto de la Universidad regional, como el nacimiento de la Facultad de Medicina.
El discurso de alabanza lo pronunció el profesor de la UCLM José Manuel Juiz.
Es el primer honoris causa a propuesta de la Facultad de Medcina.
El acto, celebrado en el Campus de Albacete, ha contado la asistencia de destacadas personalidades del ámbito científico y social.

Han participado cerca de 70 personas entre profesores, universitarios y miembros de ONGs y de centros de estudio de movimientos sociales.
Este curso de cooperación ha abordado los derechos humanos ligados a la actividad de las empresas transnacionales.
Organizado por la Facultad de Relaciones Laborales y Recursos Humanos de Albacete y el Observatorio de las Multinacionales en América Latina (OMAL) de la Asociación Paz con Dignidad.