Docentes y expertos analizan en la UCLM los desafíos para la seguridad y la sostenibilidad de la Unión Europea

compartir publicación:

Debatir sobre los obstáculos en la libre circulación en las relaciones internacionales centra las Jornadas de la Asociación Española de Profesores de Derecho Internacional y Relaciones Internacionales (AEPDIRI) que acoge el Campus de Cuenca de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), el 29 y 30 de mayo.

La universidad regional acoge por primera vez este encuentro con el objetivo de abordar los desafíos para la seguridad, la sostenibilidad y el estado de derecho. Dirigido por los profesores de la UCLM y la Universidad de Málaga, Juan Miguel Ortega y Ana Salina de Frías, respectivamente, incidirá en cómo este proceso de integración en la Unión Europea debe construirse sobre el fundamento de valores democráticos y el respeto de los derechos humanos.

Durante estas dos jornadas se analizarán problemas a nivel interno y externo en los que en los que se examinarán los factores exógenos y endógenos implicados para mejorar estos desafíos como el contexto geopolítico, el cambio climático, la aplicación de los acuerdos Schengen, o las tensiones derivadas del Brexit.

Tras la presentación de las jornadas, el catedrático de Derecho Internacional Privado de la Universidad de Valencia, Carlos Esplugues, ha moderado la primera mesa redonda titulada ‘Las barreras materiales e inmateriales en el entorno exterior actual de la UE y consecuencias derivadas de las mismas’.

también puede interesarle

La UCLM analiza en Talavera los riesgos de trata y explotación sexual en entornos digitales

La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) ha celebrado en Talavera de la Reina el seminario ‘La educación como...

Estudiantes de la Facultad de Letras de la UCLM reivindican el papel de las mujeres en Bizancio con la exposición ‘Porphyra’

Hasta el día 25 de noviembre podrá visitarse en la exedra de la Facultad de Letras de la...

La Facultad de Educación de Ciudad Real celebra el décimo aniversario del proyecto de participación ciudadana que ha implicado ya a más de dos...

La Facultad de Educación de Ciudad Real conmemora hoy el décimo aniversario del proyecto ¡Nosotros proponemos!, una iniciativa...

El G-9 avanza en la creación de microcrenciales conjuntas y nuevas asignaturas de competencias transversales

La creación de microcredenciales universitarias conjuntas y el desarrollo de nuevas asignaturas de competencias transversales han sido dos...