Estudiantado y profesorado de enseñanza preuniversitaria y superior y representantes de empresas llenan hoy la Facultad de Ciencias y Tecnologías Químicas de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) en el Campus de Ciudad Real con motivo de las diferentes actividades que organizadas por el centro coincidiendo con la festividad de su patrón, San Alberto Magno. A través de una olimpiada científico-tecnológica, una jornada regional de educación y un encuentro con empresas, la Facultad pone en valor su papel como espacio de conexión entre la formación, la transferencia de conocimiento y la sociedad.
La Facultad de Ciencias y Tecnologías Químicas de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) en el Campus de Ciudad Real reúne a lo largo del día de hoy a estudiantes preuniversitarios, profesorado de enseñanza secundaria y universitaria, personal investigador y profesionales de la empresa para estrechar lazos, compartir experiencias y mostrar el papel estratégico que cumple el centro en la formación, divulgación científica y conexión con la sociedad.
Aprovechando la festividad de su patrón, San Alberto Magno, la Facultad de Ciencias y Tecnologías Químicas celebra tres grandes iniciativas. Se trata de una olimpiada científico-tecnológica para el estudiantado preuniversitario que son “quienes pueden convertirse en los científicos e ingenieros del futuro y nuestra materia prima”, una jornada de educación que reúne a profesorado universitario y de Secundaria, “quienes hoy los forman en las aulas”, y una jornada de interacción con empresas que es “donde irán a desarrollar su actividad profesional y son quienes nos muestran las necesidades formativas del mercado”, ha explicado el decano del centro, Manuel Rodrigo.
El decano ha explicado que la intensa jornada de trabajo celebrada refleja la voluntad de la Facultad de mantener una “interacción constante con su entorno”. Asimismo, ha destacado el aumento progresivo de la participación en las actividades programadas, que registra un crecimiento edición tras edición.
XIV Olimpiada Científico-Tecnológica
Treinta y seis estudiantes de Bachillerato de doce centros educativos de las provincias de Ciudad Real y Toledo ocupan los laboratorios de la Facultad con motivo de su participación en la XIV Olimpiada Científico-Tecnológica, una competición en la que el alumnado, agrupado en equipos de tres personas y apoyados por un profesor/a, tiene que resolver diferentes pruebas prácticas relacionadas con los tres grados que se imparten en el centro: Química, Ingeniería Química y Ciencia y Tecnología de Alimentos.
Con esta actividad, la Facultad pretende acercar a los y las jóvenes al conocimiento científico y tecnológico, despertar vocaciones STEM y estimular el talento de las nuevas generaciones.
Jornada Regional de Educación
De forma paralela, a lo largo del día de hoy un centenar de docentes de diferentes niveles educativos y especialistas universitarios participarán en la VI Jornada Regional de Educación en Ciencias, Tecnología e Ingeniería. Su programa combina conferencias y experiencias docentes sobre inteligencia artificial, innovación educativa, microcredenciales, prácticas de laboratorio, enseñanza de la tabla periódica, divulgación científica y conservación del patrimonio cultural. La jornada continuará en formato virtual el 16 de noviembre.
La actividad de Educación ha sido inaugurada por el vicerrector de Estudios, Calidad y Acreditación, José Manuel Chicharro, quien a su término y ante los medios de comunicación ha valorado el conjunto de la jornada de hoy que aglutina a “todos los sectores que son fundamentales” en la formación: estudiantado preuniversitario, profesorado y empresas.
Jornada de interacción con empresas
La tercera gran cita es la VI Jornada de Interacción Facultad de Ciencias y Tecnologías Químicas-Empresa dedicada íntegramente a uno de los grandes desafíos actuales: el impacto de la inteligencia artificial en el modelo universitario y el desarrollo profesional. La actividad incluye dos conferencias, un foro de debate sobre las implicaciones de la IA en los ámbitos universitario y profesional, y la entrega de premios a los trabajos fin de estudio (grado y máster) del curso 2025-2026.

