La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) ha celebrado en Quero (Toledo) el V Congreso de Investigaciones Socioeconómicas Noveles ante el Reto Demográfico (ISEN_RED26), un encuentro que ha reunido a 120 participantes en torno al análisis de los desafíos demográficos desde distintas perspectivas académicas.
El congreso ha servido de espacio para la presentación y debate de 48 trabajos de investigación elaborados por estudiantado y personal investigador en etapas iniciales de su carrera. Las aportaciones han abordado cuestiones como el desarrollo territorial, la sostenibilidad, la estructura económica o las políticas públicas vinculadas al reto demográfico, en línea con los objetivos de este foro científico.
La inauguración contó con la participación el profesor de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de Albacete y codirector del congreso, Víctor Raúl Ruiz; del director general de Universidades, Investigación e Innovación, José Antono Castro, y del alcalde de Quero y delegado provincial de Desarrollo Sostenible, Rubén Torres, entre otros. Todas las intervenciones coincidieron en destacar la necesidad de impulsar investigación aplicada para afrontar el reto demográfico y favorecer el desarrollo equilibrado del territorio.
El programa científico ha combinado sesiones de comunicaciones con espacios de intercambio académico entre jóvenes investigadores. Las presentaciones se han organizado en torno a áreas como el análisis empresarial en el territorio, los métodos cuantitativos aplicados a la economía o el estudio de la realidad socioeconómica regional. Además, el encuentro ha incluido ponencias especializadas y actividades complementarias vinculadas al contexto cultural y territorial de Quero, que han reforzado el enfoque multidisciplinar del congreso.
Las sesiones han permitido compartir resultados y metodologías en ámbitos como la innovación, la economía regional o los movimientos de población. Este intercambio ha favorecido el debate científico y la generación de redes entre participantes procedentes de distintos niveles formativos y disciplinas