La Facultad de Educación de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) en el Campus de Cuenca celebrará del 27 de febrero al 7 de marzo el curso ‘Descubriendo nuestro mejor potencial. Estrategias para el desarrollo de la salud y el bienestar emocional’, dirigido por la profesora María Trinidad Sánchez Núñez y cuyo plazo de matrícula permanecerá abierto hasta este domingo.
Hasta el próximo día 26 de febrero permanecerá abierto el plazo de matrícula del curso ‘Descubriendo nuestro mejor potencial. Estrategias para el desarrollo de la salud y el bienestar emocional’, iniciativa organizada por el Departamento de Psicología de la Facultad de Educación de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) en el Campus de Cuenca, a través de su Departamento de Psicología, que se celebrará del 27 de febrero hasta el 7 de marzo.
El programa, dirigido por la profesora de la UCLM María Trinidad Sánchez Núñez, pretende ofrecer una respuesta y recursos a aquellos alumnos de la institución académica o cualquier otra persona interesada en el desarrollo de su propio liderazgo emocional para la mejora de su salud y bienestar.
El curso se celebrará en horario de tarde, de 16.00 a 20.00 horas, en la propia Facultad de Educación de Cuenca, los días 27 y 28 de febrero, y 1, 2, 6 y 7 de marzo. El mismo se desarrollará a través de diferentes talleres en los que se abordará la inteligencia emocional (en qué consiste, cómo desarrollarla, cómo llegar a alcanzar el autoliderazgo emocional, escucha activa y empatía), la adaptación y gestión del cambio, el autoconocimiento desde la alegría y la compasión; herramientas para el desarrollo del bienestar, la salud y la resiliencia, y experiencias vividas.
Cada uno de los talleres será liderado por un especialista en el área del desarrollo personal, la salud, la inteligencia emocional y la gestión del cambio, tanto del ámbito nacional como internacional.
El curso ‘Descubriendo nuestro mejor potencial. Estrategias para el desarrollo de la salud y el bienestar emocional’ tiene una duración de 25 horas, equivalentes a un crédito ECTS para los estudiantes de la Universidad regional.