La UCLM se suma al Día Internacional de la Mujer en la Ciencia para reivindicar el papel de este colectivo en la actividad científica

compartir publicación:

La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) participará activamente en el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se conmemora el 11 de febrero, con un programa que contempla un ciclo de conferencias a cargo de mujeres científicas entre el 2 y el 14 de febrero y una conexión por videoconferencia con la base antártica Gabriel de Castilla. La UCLM prolongará esta campaña de visibilización de la mujer en la ciencia con la puesta en marcha del proyecto “Doce meses, doce investigadoras”.

Programa

La Organización de Naciones Unidas (ONU) proclamó en una resolución de 2015 el establecimiento del 11 de febrero como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con el objetivo de reconocer el “papel clave que el género femenino desempeña en la comunidad científica y la tecnología”. La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) comparte esta demanda y se ha sumado a la conmemoración con un programa de actividades que incluye un ciclo de conferencias a cargo de relevantes científicas y tecnólogas españolas y que se celebrará entre el 2 y el 15 de febrero en los campus de Albacete, Ciudad Real, Cuenca y Toledo y las sedes universitarias de Talavera de la Reina y Almadén. Entre las conferenciantes se encuentra la presidenta de la Comisión Mujeres y Ciencia del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), Pilar López Sancho, quien intervendrá el 14 de febrero en Cuenca con una ponencia sobre mujeres y ciencia en el siglo XXI.

La UCLM ha programado también una conexión por videoconferencia el 8 de febrero de los campus de Albacete, Ciudad Real, Cuenca y Toledo con la base antártica Gabriel de Castilla para conocer el testimonio de la capitana Pilar Lisbona, veterinaria y experta en medio ambiente y la única mujer que participa en esa campaña en el continente helado.

Además, y como novedad este año, la Universidad de Castilla-La Mancha prolongará durante todo el año los objetivos del Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia con el proyecto “Doce meses, doce investigadoras”, un programa de conferencias que pretende visibilizar la labor que desarrollan las mujeres dedicadas a la investigación no sólo en las disciplinas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, sino en el resto de campos de conocimiento. La ponencia inaugural será en marzo en Cuenca con la directora de investigación en Ciencia de Datos de Vodafone, Nuria Oliver, ingeniera en Telecomunicaciones y doctora por el Massachusetts Institute of Technology (MIT).

De forma paralela a esta programación, los centros, departamentos e institutos de investigación también han organizado distintos actos para conmemorar este Día.

Concurso de fotografía Mujer y Ciencia

Paralelamente, el Vicerrectorado de Cultura, Deporte y Extensión universitaria convoca la segunda edición del Concurso de Fotografía Mujer y Ciencia, para estudiantes matriculados en la universidad regional en durante el presente curso y del que se podrá obtener más información en el blog del Centro de Iniciativas Culturales

también puede interesarle

La UCLM analiza en Talavera los riesgos de trata y explotación sexual en entornos digitales

La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) ha celebrado en Talavera de la Reina el seminario ‘La educación como...

Estudiantes de la Facultad de Letras de la UCLM reivindican el papel de las mujeres en Bizancio con la exposición ‘Porphyra’

Hasta el día 25 de noviembre podrá visitarse en la exedra de la Facultad de Letras de la...

La Facultad de Educación de Ciudad Real celebra el décimo aniversario del proyecto de participación ciudadana que ha implicado ya a más de dos...

La Facultad de Educación de Ciudad Real conmemora hoy el décimo aniversario del proyecto ¡Nosotros proponemos!, una iniciativa...

El G-9 avanza en la creación de microcrenciales conjuntas y nuevas asignaturas de competencias transversales

La creación de microcredenciales universitarias conjuntas y el desarrollo de nuevas asignaturas de competencias transversales han sido dos...